Ennek a könyvnek több célja van. Megkísérli fejleszteni a napjainkban sok gondot okozó szövegértő - szó szerinti, értelmező, kritikai, kreatív - olvasást. Megkísérli elmélyíteni a középiskolai irodalmi tananyagot, megkísérli közelebb hozni az alkotó lelkületét olvasója lelki világához. Ebből a szempontból különbözik a prakticista angolszász típusú olvasástesztek világától, bár tesz engedményeket: foglalkozik az ismeretközlõ (nem mûvészi) szövegek, az ábrák, grafikonok olvastatásával, valamint a folyamatelemzéssel. A tanterv kívánalmainak is eleget tesz: helyet kaptak benne a tömegkommunikációs mûfajok, valamint a sokat emlegetett, de kellõképpen meg nem világított manipuláció. A könyv az elõkészítõ tanfolyamon, a 9.évfolyamon és utána használható leginkább, de néhány szövegének megértése elképzelhetõ az alsóbb osztályokban is.